geplaagd worden in de klas,”
zegt Ruiz-Montoya. Een paar van haar taken zijn het nakijken of de
hoorapparatuur nog goed werkt, het begeleiden van de taalontwikkeling
en leren problemen oplossen met hun hoorapparatuur. Ze bezoekt tot 14
verschillende scholen per week om haar dove en slechthorende leerlingen
te checken. Ze variëren in leeftijd van de kleutertuin tot in het
middelbaar onderwijs. Er zijn ongeveer 100 dove en slechthorende
kinderen waar ze mee werkt.
http://www.yumasun.com/articles/schools_44314__article.html/acro
Bron: Vertaald nieuws voor Doven